Instituto Superior Técnico

Área de Estudos, Planeamento e Qualidade

Notícias por data

Outubro

Setembro

  • 19 de Set.
  • 2017

Reconhecimento das Práticas de Gestão da AEPQ

As Práticas de Gestão da AEPQ (PDF, 280KB) foram reconhecidas pelo ObservIST (Observatório de Boas Práticas do IST) em maio de 2016, na área temática de Processos e Qualidade, tendo sido apresentadas (PDF, 758KB)  no 1º Encontro deste Observatório no passado dia 30 de junho.
Para …

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Agosto

  • 17 de Ago.
  • 2017

1º Encontro do ObservIST

Realizou-se no dia 30 de junho  o 1º Encontro do ObservIST que contou com cerca de 50 participantes.
As Boas Práticas reconhecidas na primeira e na segunda call do Observatório, foram apresentadas pelos respetivos proponentes cumprindo-se, assim, o objetivo de promover a partilha e reconhecimento das Boas Práticas do IST.
As …

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Maio

  • 26 de Mai.
  • 2017

MIND Training Lisbon

O projecto MIND, cofinanciado peol Programa Erasmus+ da Unión Europea, realizou, com a cooperação da AEP, a sua primeira Ação de formação de Formadores no Instituto Técnico de Lisboa nos passados dias 17-21 de abril.
A formação em Inovação e Empreendedorismo  contou com a participação de …

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  • 22 de Mai.
  • 2017

PEOPLE Final conference

No âmbito do projeto PEOPLE (Promoting Educational Organization Through People), com o principal objectivo de reforçar as competências dos dirigentes de instituições de ensino superior através da definição de uma estratégia de desenvolvimento das suas capacidades de gestão de recursos humanos, o IST desempenhou um …

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Março

  • 22 de Mar.
  • 2017

Qualidade @ AEP

Na sequência da entrada em vigor (14/02/17) do novo Regulamento de Organização e de Funcionamento dos Serviços Administrativos e de Apoio Técnico do IST (ROFNATIST) a designação da Área de Estudos e Planeamento passou a incluir o termo QUALIDADE, de modo a dar maior visibilidade …

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Janeiro

Novembro

Setembro

Junho

  • 27 de Jun.
  • 2016

Workshop de formação em Coaching na KTH (Projeto PEOPLE)

No Passado dia 9 de junho, o IST liderou um workshop de formação em Coaching na KTH em Estocolmo, no âmbito do Projeto PEOPLE – Promoting Educational Organisation Through People.
Este Projeto visa reforçar as competências dos dirigentes de instituições de ensino superior através da definição de uma …

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Maio

  • 9 de Mai.
  • 2016

Inquéritos internacionais

Estão disponíveis na página web da Área de Estudos e Planeamento (AEP) os resultados dos inquéritos que a AEP, em parceria com a Área de Assuntos Internacionais (AAI), aplicou aos estudantes em mobilidade no ano letivo 2014/15 (IN e OUT).
Estes inquéritos têm como principais objetivos:
Mobilidade …

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Abril

  • 27 de Abr.
  • 2016

Observatório de Rankings Universitários

O Observatório de Rankings Universitários disponibiliza informação sobre os rankings universitários  mais conhecidos, quer pelo seu prestígio quer pela sua difusão mediática, ao mesmo tempo apresentando o posicionamento do Técnico Lisboa/Universidade de Lisboa em função de diversos parâmetros de classificação.
Dado que cada ranking tem por …

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  • 18 de Abr.
  • 2016

Boas Práticas de Gestão na AEP

Em Abril de 2016 a AEP submeteu no ObservIST (Observatório de Boas Práticas do IST) um conjunto de práticas de gestão, com vista à divulgação dos seus processos internos.
Confiante que as práticas implementadas contribuem substancialmente para a excelência e desenvolvimento do próprio Serviço, da sua …

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Março

  • 30 de Mar.
  • 2016

Estratégias e Indicadores

O Grupo de Trabalho para a Qualidade no Ensino Superior (GT2), a funcionar no âmbito da Comissão Sectorial para a Educação e Formação do Instituto Português da Qualidade, e no qual participam duas colaboradoras da AEP, compilou o trabalho desenvolvido pelo grupo no ano 2015. …

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Janeiro

  • 25 de Jan.
  • 2016

Observatório de Boas Práticas do IST

O Observatório de Boas Práticas do IST (ObservIST) é um projeto que decorre de uma linha de ação do Plano Estratégico da Escola, e pretende assegurar a identificação, consolidação e divulgação de processos internos que constituam Boas Práticas, promovendo a sua valorização e replicação, e …

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Maio

  • 27 de Mai.
  • 2015

Glossário de Termos Relacionados com o IST

Atendendo à inexistência de terminologia específica na língua inglesa para o Instituto Superior Técnico, foi elaborado um documento de termos e referenciais comuns nos mais diversos aspetos (e.g. designação de cursos, órgãos, unidades académicas, entre outros), tendo em vista a sua divulgação, partilha e correta …

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Novembro

Agosto

Julho

Outubro

  • 18 de Out.
  • 2013

Seminários sobre Ensino Superior e Qualidade

Convidamos todos os interessados a participarem em 2 seminários organizados por membros da AEP em colaboração com outras escolas, nomeadamente:

Análise SWOT do Ensino Superior Português: Oportunidades, Desafios e Estratégias de Qualidade, IPAM, Porto | 13 novembro 2013 (programa)
Práticas de Qualidade: Resultados no Ensino Superior, ULisboa, …

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Setembro

Junho

  • 17 de Jun.
  • 2013

AEP comemorou 20 anos de existência!

Neste mês de Junho de 2013 a AEP comemorou 20 anos de existência!
Constituído no dia 25 de Junho de 1993, este serviço foi criado com o objetivo de assessorar os Órgãos de Gestão do IST em áreas específicas que contribuíssem para o …

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Abril

Fevereiro

Janeiro

Novembro

  • 15 de Nov.
  • 2012

Qualidade no Ensino Superior

No passado dia 30 de Outubro colaboradores da AEP participaram num workshop sobre “Qualidade no Ensino Superior”, promovido pelo Gestor de Processos e da Qualidade (Dr. Victor Palmela Ramos), com a apresentação de uma comunicação sobre a “Auditoria da A3ES ao sistema interno de Garantia …

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Setembro

Agosto

Julho

Março

Janeiro

  • 5 de Jan.
  • 2012

ABSENT – Análise do Absentismo nos serviços do IST

No âmbito do QUAR de 2011 (Quadro de Avaliação e Responsabilização) e em articulação com uma das Linhas de Ação previstas no Plano de Atividades do IST (Avaliar o desempenho dos serviços) foi identificada a necessidade de analisar o Absentismo nos serviços, com identificação das …

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Dezembro

Outubro

Setembro

  • 29 de Set.
  • 2011

Participação em Eventos

Os colaboradores da AEP registam e descrevem sumariamente os resultados da sua participação em seminários, conferências, workshops e acções de formação no contexto da sua actividade profissional.
Consulte as últimas notícias aqui.

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  • 12 de Set.
  • 2011

Núcleo de Estatística e Prospectiva já está Online!

O website do Núcleo de Estatística e Prospectiva (NEP) já está online.
Consulte as novidades da actividade do NEP como:

produção estatísticas IST;
Ingresso e caracterização população escolar;
QUC (Qualidade Unidades Curriculares);
Cálculo dos Alunos ETI;
R3A (Relatórios Anuais de Auto-Avaliação dos cursos do IST);
Relatório concretização de Bolonha.

entre outros estudos e/ou …

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Agosto

  • 21 de Ago.
  • 2011

Avaliação FUP: 1993-2006

O primeiro ciclo da Avaliação dos cursos do IST teve início no ano lectivo de 1993/1994, nas áreas de Física e Engenharia Electrotécnica. Baseado em 2 componentes – avaliação interna e externa – as primeiras comissões de peritos externos foram constituídas em 1995 no âmbito …

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Junho

  • 30 de Jun.
  • 2011

Software Educativo: avaliação e certificação

Decorreu no dia 15 de Junho de 2011 uma Sessão no âmbito da CS11/IPQ  acerca do Projeto SACAUSEF – Sistema de Avaliação, Certificação e Apoio à Utilização de Software para a Educação e a Formação. Contou com a presença de Marta Pile da AEP/IST, e …

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Abril

  • 6 de Abr.
  • 2011

QUAR 2011 (Quadro de Avaliação e Responsabilização)

Com a divulgação pública desta informação, pretende o IST melhorar o esforço partilhado em torno da missão, dos objectivos estratégicos e operacionais propostos e aprovados, revelando os respectivos indicadores de execução, a situação anterior e as metas definidas para o ano em curso.
Procura-se, assim, de …

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Fevereiro

  • 28 de Fev.
  • 2011

Cálculo dos alunos ETI 2009/10

O relatório com o  apuramento e a distribuição do número de alunos ETI por unidade académica, já está disponível para consulta (Cálculo dos Aluno ETI 2009/2010 (PDF, 84KB)). Revela alguns indicadores importantes para a escola, nomeadamente na medida em que serve de base à definição …

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